{"id":236,"date":"2025-04-19T11:43:11","date_gmt":"2025-04-19T09:43:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.noguerranonato.org\/nocomandonato\/?p=236"},"modified":"2025-04-19T11:43:12","modified_gmt":"2025-04-19T09:43:12","slug":"comprendere-i-conflitti-educare-alla-pace-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.noguerranonato.org\/nocomandonato\/2025\/04\/19\/comprendere-i-conflitti-educare-alla-pace-2\/","title":{"rendered":"Comprendere i conflitti educare alla pace"},"content":{"rendered":"
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<\/a>\ufeffDomenica 13 aprile presso casa Caciolle si \u00e8 svolto un incontro per presentare gli atti del convegno dell’\u201d Osservatorio contro la militarizzazione delle scuole e delle universit\u00e0\u201d che si \u00e8 svolto a Roma il 10\/5\/2024 dal titolo “Comprendere i conflitti, educare alla pace”. L’incontro \u00e8 stato organizzato dal gruppo di lavoro “Scuole non Caserme”, del Comitato \u201cNo Comando Nato, n\u00e9 a Firenze n\u00e9 altrove\u201d, in collaborazione e coordinato con altre realt\u00e0 dell’Osservatorio, infatti anche a Pisa e La Spezia sono stati presentati gli atti. L’obiettivo era sia quello di sensibilizzare insegnanti e cittadini alla sempre maggiore presenza delle divise nelle scuole di ogni ordine e grado, sia di far conoscere l’esistenza di queste due realt\u00e0, Scuole non Caserme e Osservatorio, che a questa invasione si oppongono. Gli interventi dei relatori sono stati interessantissimi. Ha aperto l’incontro Alessandro Orsetti, che parlando a nome del gruppo organizzativo, ha presentato la realt\u00e0 \u201cScuole Non Caserme\u201d, l’Osservatorio e gli atti, spiegando il motivo per il quale sono nate queste realt\u00e0 e le varie iniziative portate avanti a Firenze. Subito dopo ha parlato Serena Tusini, sindacalista, autrice di una delle relazioni fatte al convegno e raccolta negli atti, che ha presentato la situazione generale nelle scuole colpite dalla normalizzazione della presenza delle divise, presenza ormai sempre pi\u00f9 diffusa e accettata negli istituti di ogni ordine e grado, parlando degli scenari internazionali e delle nuove guerre, nelle quali siamo passati da un dimensione verticale (specialisti impegnati in missioni lampo dove la differenza tecnologica pesava subito sulle sorti del conflitto) ad una dimensione orizzontale (eserciti impegnati in lunghi conflitti, con attacchi anche ai civili, massiccio impiego di risorse e molti morti): queste guerre richiedono una condivisione ideologica e culturale delle nazioni in lotta e e per questo occorre loro essere vicini ai giovani, ai cittadini per poterli influenzare. Charlie Barnao, sociologo, un altro degli autori di un intervento presente negli atti, partendo dalla sua esperienza di militare di leva all’interno della Folgore, ci ha parlato dell’ideologia militare e di quanto questa si sta diffondendo in tutte le realt\u00e0 sociali ( carceri, scuole, piazze- ddl 1660- giustizia, frontiere e immigrazione…): in tutte si stanno radicando aspetti culturali che seguono principi propri del militarismo (autoritarismo, gerarchie, lotta, esclusione, punizione di chi non ci sta…). Alessandro Marescotti, presidente di Peacelink, ha parlato della didattica della pace, dei progetti nelle scuole per formare alla convivenza, al dialogo, all’inclusivit\u00e0, facendo esempi di situazioni concrete Ha chiuso la serata Stefano Fusi, presidente Cesp Firenze, che ha parlato di come la riorganizzazione strutturale della scuola in questi ultimi anni stia orientando verso la aziendalizzazione, la gerarchizzazione, la massificazione, opponendosi alla libert\u00e0 di insegnamento e colpendo il dissenso. Fusi ha anche sottolineato la diffusione dell\u2019ideologia del suprematismo, presente in modo pesantissimo e paradossale nelle \u201cNuove indicazioni \u201c di Valditara. Interventi interessanti, estremamente utili per i presenti e per chi ha organizzato l’iniziativa per poter programmare future iniziative: siamo costruendo una rete di insegnanti coinvolti e coinvolgibili, che insieme ad un tessuto sociale sensibile possa reagire alla militarizzazione delle scuole e universit\u00e0.<\/p>\n\n\n\n

Il gruppo di lavoro \u201cScuole non caserme\u201d di Firenze e \u201c l\u2019Osservatorio contro la militarizzazione delle scuole e dell\u2019Universit\u00e0\u201d<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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